SEGUNDO PERIODO
GRADOS: 8º y 9º
DURACIÓN: 10 Semanas
Desde el Lunes 9 de Abril hasta el viernes 8 de Junio
INTENSIDAD: 3 clases semanales- 3x10=30 clases
INTENSIDAD SEMANAL 3 CLASES DE 55 MINUTOS CADA UNA-165 MINUTOS
PARA 30 CLASES EN EL PERIODO.
INDICADORES DE LOGROS DEL SEGUNDO PERIODO
1- Identifica el concepto de estructura y las propiedades principales
2- Aplica fórmulas sencillas en una hoja de cálculo excel
3- Identifica los componentes básicos del sistema operativo Windows7
4- Utiliza acertadamente el explorador de windows en la gestión de archivos.
5- Aplica los conceptos de Word en la digitación con propiedad, rapidez y precisión
teniendo en cuenta las normas de la mecanografía.
6- Identificar los peligros y riesgos que posee el uso de internet en especial las
redes sociales.
CONTENIDO-MALLA CURRICULAR
TEMAS:
1- Estructuras: concepto-elementos resistentes-esfuerzos en las estructuras-actividades-taller- pasatiempos-autoevaluación-vocabulario y enlaces.
2- Fórmulas y funciones en excel
3- Sistemas operativos y windows7: escritorio-explorador-la búsqueda-papelera de
reciclaje-
aplicaciones incluidas en windows7-agregar o quitar programas-agregar nuevo
hardware-herramientas del sistema
4- Procesador de palabras y digitación
5- Seguridad informática
Tecnología multimedia:
a) Componentes físicos
b) Componentes lógicos
Virus informáticos:
a) Concepto
b) Clasificación
c) antivirus
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN EL AULA Y FUERA DE ESTA
1- Ingresar a la dirección web:
http://www.linalquibla.com/TecnoWeb/estructuras/estructura_index.htm y estudiar tomando nota en el cuaderno de todos los subtemas sobre Estructuras trabajados en esta página.
2- Ingresar a la página: http://www.aulaclic.es/excel2007/t_4_1.htm y estudiar tomando nota en el cuaderno y haciendo los ejercicios planteados de la unidad 4.
3- Ingresar a la página web http://www.aulaclic.es/windows7/index.htm y estudiar tomando nota en el cuaderno las unidades propuestas en el contenido.
4- Ingresar a la dirección Web: http://ticsydelitos.blogspot.com Observar los videos y con el contenido de los videos construir el trabajo en GAES de acuerdo a las indicaciones que más adelante propondré.
5- Ingresar al blog: http://digitacionmecanografia.blogspot.com y elaborar la tarea 3. Practicar la digitación en la dirección: http://keybr.com
6- Seguir la ruta señalada para ingresar a las actividades jclic sobre redes sociales digitales: red1011.
7- Elaborar varios talleres prácticos en la sala que involucren el manejo del Word en forma paralela con el teclado y el programa mecanet de digitación.
8- Ingresar a la página http://www.mercatest.com y resolver los exámenes prácticos en la sala
9- Copia de los aspectos básicos en el cuaderno de Tecnología e informática
10-Enviar informes desde el cuaderno como archivos adjuntos por la plataforma edmodo.
11- Elaborar trabajo en GAES, presentarlo y sustentarlo.
12- Practicar exámenes en mercatest
13- Talleres, sopas de letras, compugramas, etc.
PROCESO DE EVALUACIÓN
Para el seguimiento del 75%: De acuerdo con el sistema de evaluación institucional
aplicaremos los siguientes aspectos:
1- Un trabajo en GAES que se propondrá para el periodo
con presentación en la memoria USB y sustentación
práctica en la sala de sistemas.
2- El promedio de las notas obtenidas en la sala de
sistemas consignadas en la planilla del monitor y de
la monitora.
3- El promedio de todas las notas obtenidas en el
cuaderno por los contenidos, las tareas, los
talleres, entre otros.
Para la Autoevaluación del 5%: Deberá tener en cuenta todos los parámetros
establecidos en el sistema institucional de
evaluación y promediarlos: Suma y divide por numero de parámetros.
Deberá enviarla por la plataforma edmodo como un
archivo adjunto desde el lunes 28 de Mayo hasta el
lunes 4 de Junio (hacer el archivo en EXCEL)
Para la coevaluación del 5%: Deberá tener en cuenta todos los parámetros consgnados
en el sistema institucional de evaluación y
promediarlos. Suma y divide por el número de parámetros.
Deberá enviarla por la plataforma edmodo como un
archivo adjunto desde el lunes 28 de Mayo hasta el
Lunes 4 de Junio (hacer el archivo en EXCEL)
Para el examen de período del 15%: Son 15 preguntas tipo Icfes que abarca todo el
contenido, todos los temas vistos en el período.
