martes, 26 de enero de 2010

Plan del Primer Periodo- Área Tecnología E Informática


TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

2010
PRIMER PERIODO
GRADOS: 8º y 9º
Duración: 10 Semanas
Desde el Lunes 18 de Enero hasta el viernes 26 de Marzo
Intensidad: 3 clases semanales: 3x10 = 30 clases por período

ASPECTOS DEL SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN EN EL ÁREA:

AUTOEVALUACIÓN: 5% de acuerdo con los criterios propuestos.
COEVALUACIÓN: 5%, el trabajo en equipo, de acuerdo con los criterios propuestos, por GAES (grupos de 3 estudiantes). Los conforma el profesor Director del grupo
HETEROEVALUACIÓN: 75% (Quices, tareas, cuadernos, practicas en la sala de informática, entre otros..)
EXAMEN DE PERIODO: 15%. Abarca todo el contenido o temas de la malla curricular vistos, trabajados y estudiados dentro o fuera del aula o la sala en este primer periodo.

INDICADORES DE LOGRO:


* Identifico principios científicos aplicados al funcionamiento de algunos objetos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos
* Utilizo responsable y eficientemente fuentes de energía y recursos naturales
* Identifico y formulo problemas propios del entorno, susceptibles de ser resueltos con base en la tecnología.
* Analizo el costo ambiental de la sobreexplotación de los recursos naturales
* Elabora diapositivas utilizando en powerpoint office

MALLA CURRICULAR

* Actividades en jclic
* Principios científicos aplicados a objetos tecnologicos
* ¿Cómo funcionan las cosas?
* Fuentes de energía
* Recursos naturales
* Sobreexplotacion de los recursos naturales
* Lección Web
* La Ofimática

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN EL AULA

* Aplicación sobre sobre actividades complementarias creadas con jclic
* Observación y estudio de la página http://www.asifunciona.com/
* Copia de los aspectos básicos en el cuaderno de informática
* Elaboración de sopas de letras y compugramas con términos básicos de los temas tratados.
* Páginas:
* http://es.wikipedia.org/wiki/TecnologC3ADa#Algunos_hitos_tecnol.C3.B3gicos_hist.C3.B3ricos
* http://www.20minutos.es/noticia/222257/0/mejores/inventos/tecnologicos/
* http://www.laflecha.net/canales/blackhats/noticias/15-productos-tecnologicos-de-exito
* http://images.google.com.co/images?hl=es&q=productos+tecnologicos&um=1&ie=UTF-8&ei=ijBXS8alF8WWtgfhipmrBA&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=4&ved=0CBkQsAQwAw
* http://www.edufuturo.com/educacion.php?c=1366
* http://es.wikipedia.org/wiki/Impacto_ambiental
* Página aula clic
* Estudiar algunas páginas de blog en la web creadas por el profesor del área.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EXTRA AULA

* Realizar las actividades de la página de tecnoweb por fuera de la sala.
* Visitar los enlaces propuestos en tecnoweb.
* Abrir las páginas en las actividades del aula
* Abrir la web lesson sobre ofimática

RECURSOS DIDÁCTICOS Y BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA (INCLUYE PÁGINAS WEB)
* La sala de sistemas.
* Motor de búsqueda google
* Manual o guia de la página de tecnoweb/informatica
* Enciclopedia tecnopedia
* Página Wikipedia
Páginas:
*http://es.wikipedia.org/wiki/TecnologC3ADa#Algunos_hitos_tecnol.C3.B3gicos_hist.C3.B3ricos
* http://www.20minutos.es/noticia/222257/0/mejores/inventos/tecnologicos/
* http://www.laflecha.net/canales/blackhats/noticias/15-productos-tecnologicos-de-exito
* http://images.google.com.co/images?hl=es&q=productos+tecnologicos&um=1&ie=UTF-8&ei=ijBXS8alF8WWtgfhipmrBA&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=4&ved=0CBkQsAQwAw
* http://www.edufuturo.com/educacion.php?c=1366
* http://es.wikipedia.org/wiki/Impacto_ambiental
* Página aula clic